​​​　　为深入贯彻教育部高等教育和教师教育的改革精神，落实师范类专业认证理念和要求，强化教育实习工作成效，进一步深化U—G—S协同育人机制，山东体育学院体育教育学院于11月24日在培训楼报告厅召开了2022年教育实习总结暨表彰大会。山东体育学院副院长、日照校区管委会主任张疆之，体育教育学院院长刘远祥、党总支书记桑辉、副院长赵岱昌，山东省日照市第一中学高级教师法永泉，山东省日照实验高级中学高级教师滕兆利，山东省日照海曲高级中学高级教师赵贵超出席会议。赵岱昌主持会议。

　　赵岱昌就实习的背景、形势和学院采取的相关措施进行了介绍和总结，并就在实习过程监控中发现的个别问题进行了点评，指出了改进的方向。对实习用人单位对我院同学实习情况进行简单反馈：各校实习单位给予我院的评价普遍较高，共收到了87封不同单位、不同类型的表扬和表彰材料。最后，赵岱昌提出了要求和期望，希望实习生们通过教育实习的锻炼，成长为一名高水平的应用型人才，在今后的工作岗位上，成为一名优秀的体育教育工作者。

　　实习学生代表李健对实习期间悉心指导的领导与老师们表示真心的感谢，并从师德养成、教学工作、班主任工作三个方面与大家分享了自己的实习心得体会，三个月的实习生活记忆深刻，在教师技能和自身素养方面得到了前所未有的提升，真正感受到了一名人民教师的责任与担当。

　　法永泉、滕兆利、赵贵超三位指导老师对2019级同学的实习工作给予了高度评价，鼓励大家考研、考编，走成功之路，并分享了自己多年的工作和教学经验，叮嘱同学们多实践、多学习，把日常的理论运用到实践操作中，严格要求自己，时刻注意自身素养，保持教师角色形象，让实习的效果持续影响后续的成长。

　　刘远祥作了总结发言，他指出，实习是师范生人才培养的必要环节和关键措施。十年树木，百年树人。如何培养一名合格的教师，是人才培养单位必须思考和回答的一个问题，学院将以师范专业认证的育人理念和要求，深化U-G-S协同育人机制，全面提高师范生的培养质量。要求同学们要对照“一践行三学会”师范生培养标准，全面审视自身的能力结构，在接下来的学习中查缺补漏。激励大家应牢记习近平总书记提出的“四有好老师”的标准，并以此为目标，加强学习，坚定献身教育事业的信念、提高自己的道德情操、增进知识、关爱同学、敬爱师长，努力成为一名合格的教师。

　　张疆之为校外指导老师颁发了“优秀指导教师”证书

　　参会领导与嘉宾为本次实习工作获得优秀实习生的同学、山东省第八届体育教育专业学生基本功大赛获奖同学颁奖

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教育实习是提高体育教育专业学生从业素质和技能的重要途径之一。本次总结大会就实习期间的教学经验和实习成果进行总结、交流和分享，为进一步加强实习工作、提升人才培养质量提供了宝贵经验。（体育教育学院   段亮）